Дефектология - 2026 гузаронида мешавад

Фан: Дефектология
Сатҳ: X
Категория: омӯзгор
Саволҳои тестӣ: ба забони қазоқӣ
Намунаи савол: Зерттеуші арнайы оқыту әдісінің тиімділігін тексергенде эксперименттік және бақылау топтарын кездейсоқ бөлмей, бастапқы көрсеткіштерін теңестіруге тырысты. Бұл жағдайда ішкі валидтілікті күшейтетін ең орынды қадам қайсы? Ковариациялық талдау арқылы бастапқы айырмашылықтарды статистикалық бақылау, Барлық қатысушыға бірдей қорытынды баға қою, Тек эксперименттік топтың нәтижесін жариялау, Бақылау тобын зерттеу соңында ғана іріктеу